問いの集約
三味線 音色の聴き分け方｜上達最大の秘訣は「深く聴こえること」〜音色の秘密：複雑な倍音とは〜
上達の最大の秘訣は「練習量」ではなく、深く聴こえることです。 人は“聞こえる音”しか表現できず、深く聴こえない状態でどれほど熱心に練習しても、上達は頭打ちになりやすい。 本動画では、音を「振動」として捉え直し、倍音（整数次倍音）と雑味（非整数次倍音）という観点から、 三味線特有の音色＝「複雑な倍音」がどのように生まれるか（皮とサワリ）を整理します。 さらに、聴き耳を立てる訓練と、身体で聴く（重心・呼吸・浸透）という方法を通じて、 “耳では聴こえない音”まで含めた三味線の深さに触れる入口を提示します。
講座紹介（概要）
本動画は、三味線の上達を「弾き方」ではなく「聴き方」から再定義する解説です。 同じ「ド」でも、子供用電子ピアノ・ピアノ・三味線で音色が大きく違うのは、倍音構造が違うからです。 弦楽器は基本として整数次倍音（音階の世界）が発生しますが、三味線はそれに加えて、皮とサワリによって 非整数次倍音＝雑味（音階に収まらない複雑さ）を多く含みます。ここに三味線の「複雑な倍音」という秘密があります。 深く聴くためには、（1）正しい知識（倍音・周波数・音域・重厚感など）と、（2）正しい訓練（何に聴き耳を立てるか、 そして身体で聴く）が必要になります。聴こえる世界が変わると、扱える世界が変わり、結果として演奏も変わっていく。 その順序を、実演と概念整理でつないだ一本です。
この講義で立ち上がった問い
- ・なぜ「練習」より先に「深く聴こえること」が上達の条件になるのか
- ・人はなぜ“聞こえる音”しか表現できないのか（聴覚と運動の結びつき）
- ・同じ「ド」なのに、電子ピアノ／ピアノ／三味線で世界が変わるのは何が違うのか
- ・三味線の「複雑な倍音」とは何か（倍音と雑味の同居）
- ・皮とサワリは、音の“複雑さ”にどう関与しているのか
- ・「何に聴き耳を立てるか」は、なぜ自分の聞こえ方を決めてしまうのか
- ・良い音色を見分ける指標として「音域の広さ」「重厚感」はなぜ効くのか
- ・「体で聴く」とは具体的に何をすることか（重心・呼吸・浸透）
- ・耳では聴こえない音を“体が聴く”という仮説は、三味線理解に何をもたらすのか
内容の記録
Ⅰ．上達最大の秘訣：「深く聴こえること」
・上達は練習量の問題ではなく、まず「どこまで聴こえているか」で決まる
・人は聞こえる音しか表現できない／深く聴こえる人は自然に上達していく
Ⅱ．深く聴くために必要なこと（1）：正しい知識
・音は振動であり、耳だけでなく身体でも感知している
・周波数は音の高さを示す／人の可聴域（20Hz〜20kHz）という前提
Ⅲ．同じ「ド」でも音色が全く違う：電子ピアノ／ピアノ／三味線
・音階が同じでも「響きの成分」が違うと、音色は別物になる
・ここに三味線独自の世界（倍音と雑味）がある
Ⅳ．倍音（整数次倍音）の仕組み
・弦の振動は基音に加え、2倍・3倍…の整数倍の振動が同時発生する（倍音）
・ピアノは弦楽器なので倍音があるが、設計として雑音を排除しピュアな音階へ寄せる
Ⅴ．三味線の特徴：倍音（整数次）＋雑味（非整数次）＝「複雑な倍音」
・三味線は音階成分だけでなく、音階外の複雑な成分が多く含まれる
・これを「複雑な倍音」と呼び、三味線の音色の秘密に位置づける
Ⅵ．複雑さはどこから来るか：皮とサワリ
・皮（胴）は“迷路を複雑にする”装置として、響きの成分を増やす
・サワリは独特の雑味を生み、三味線らしさをさらに強める
Ⅶ．深く聴くために必要なこと（2）：正しい訓練
・「耳で聴く」だけでなく、「体で聴く」ことが鍵になる
・訓練の焦点は「何に聴き耳を立てるか」：選択と蓄積が聞こえ方を決める
Ⅷ．例：複雑な倍音に聴き耳を立てる
・倍音の知識があると、同じ音が“より深く”聞こえるようになる
・三味線は皮とサワリで複雑さを作っている、と分かると理解の解像度が上がる
Ⅸ．良い音色の聴き分け（例）：音域の広さ／重厚感（低音の響き・深み）
・凡庸な楽器は特定帯域（コーン）を強調しがちで、音域が狭く感じられる
・低音の豊かな響き（重厚感）は制作上難しく、聴き分けの有効指標になる
Ⅹ．体で聴く：重心・呼吸・浸透／耳では聴こえない音の仮説
・体で聴くには重心を下げ、呼吸を深め、音が体に浸透する感覚を育てる
・三味線は“耳では聴こえない音”も発しており、体がそれを聴いている可能性がある
・自然音は可聴域を超える広がりを持つ／三味線はその中間にある、という見立て
※用語整理：本ページでは「倍音」を整数次倍音（音階の成分）として扱い、「雑味」を非整数次倍音（音階に収まりにくい複雑な成分）として整理しています。 三味線の「複雑な倍音」は、皮（胴）とサワリの作用により、これらが同時に立ち上がる現象として説明されています。
初公開：2021-10-08 / 最終更新：2026-02-03